当初考完四级查分飘过线的时候，完全没认真想英语6级比4级难多少，只觉得都是英语考试，稍微多背点单词就能应付，直接报了下一场六级。那时候脑子里的想法很简单，四级都能低分过，六级无非词汇再多一点，题型看着差不多，不会有太大的落差，直到第一次拆开六级真题册，坐下来完整做完一套卷子，才发现不是单纯词汇量叠加那么简单。
四级阅读里的句子大多拆开来，一点点读还能捋清逻辑，生词就算碰上几个，靠着上下文猜意思，基本不耽误做题。六级的长阅读不一样，一句话可以叠好几个从句，密密麻麻堆在一起，盯着看半天，每个单词单独认识，拼在一起就读不通顺。做题的时候总在反复回看同一段文字，时间就这么悄悄耗掉，经常做到后面，剩下两道阅读题的时间已经不够。
听力部分的感受反差更大。
四级听力的语速偏平缓，中间停顿也多，选项的内容很多会在音频里面直接原句出现，抓住关键词就能锁定答案。六级听力语速明显快，连读弱读到处都是，很多内容不会直白念出来，答案藏在说话人的言外之意里面。音频放完，脑子里面只留下零碎的词语，很难快速整合整段信息，常常听完一段对话，回头看选项，根本记不清刚才说了什么。第一次模考的时候，听力一大半题目都是凭感觉蒙的，对答案的时候错了快一半。
作文和翻译也有不一样的压力。四级的主题大多贴近日常，写的时候随便找点简单句式就能填满字数。六级的话题偏向社会、文化类，想用简单句子写完整意思很费劲，想提升表达，脑子里又没有合适的词组替换，写出来的句子生硬。翻译部分，四级原文短句居多，六级的中文句子更长，涉及不少偏书面的表达，翻的时候很容易卡在句式转换上，写出来的英文读起来别扭，自己都能察觉到漏洞。
一起备考的室友，四级分数比我高不少，同样轻敌报了六级。他花大量时间背单词，词汇书反复过两遍，模考分数依旧上不去。他跟我说，单词认得，但放到长难句和听力里面反应太慢，跟不上节奏，不是光背单词就能解决的。那段时间两个人对着真题吐槽，慢慢意识到，六级难点不只是单词数量，还有信息处理的速度，对文本深层理解的要求也更高。
连续练了三套真题之后，才慢慢调整做题习惯，不再拿四级的思路去应付六级。以前做四级喜欢慢慢细读全文，到六级必须学会快速抓取关键信息，不能逐字啃句子。就算这样，整套卷子做下来，整个人疲惫感强很多，经常做完之后，眼睛发酸，脑子昏沉沉的，不像四级考完模考还能轻松翻别的资料。
当然这只是我个人的体验，每个人基础不一样，感受会有差别。有的人语感好，四级高分的情况下，适应六级会快很多，不会觉得差距夸张。但对我这种勉强飘过四级的人来说，这套卷子带来的压力，远远超出考前预估。
考前最后一次完整模考，时间还是差点没把控住，阅读压缩了检查时间，翻译也写得仓促。上考场的时候，心里一直悬着，考完走出考场，心里清楚这次不一定能过。
最后查到成绩，差一点点没过线。盯着屏幕上的分数，没觉得意外。