那天赶作业查neglect怎么读，点开发音音频听了一遍，顺口跟着念，直接把重音落在后面音节上，自己还没察觉哪里不对，直到旁边同学抬眼说了一句，听着怪怪的。
耳机音量开得不大，反复点播放键，一句一句抠，有时候跟着美式发音读，有时候切英式，两个读法混在一起，舌头绕来绕去，越读越混乱。手里的草稿纸上胡乱写着音标，笔画歪歪扭扭，标错重音符号的位置，盯着那串符号默读，脑子里自动生成一个错的读音，再开口的时候，还是老样子。
就是这样。明明眼睛看着音标，嘴巴却不受控制，习惯性把重音往后挪，好像之前读别的双音节词留下的习惯，死死卡在那里。
课间的时候，拿着单词去问前排的人，他读得很慢，一个音节拆开，先轻读前面，再落重音，语速放得很缓。跟着模仿一遍，勉强对上，可等转头回到座位，隔了几分钟再试，又滑回之前那个错误的读法，像是身体形成了固定的惯性，改起来一点都不轻松。
那段时间背单词总连带读音一起记，很多简单词扫一眼就过，唯独这个词，每次读到它，心里都发虚。有时候默读的时候能读对，一出声就跑偏，分不清是耳朵听辨的问题，还是口腔肌肉没有适应这个节奏。试过放慢语速拆分音节，一个音停顿一下，读对几次，可只要稍微加快速度，重音立刻跑偏，怎么都稳不住。
手机里存着这个单词的发音页面，时不时点开，不是为了一次性记住，只是想多听几遍，让耳朵熟悉那个调子。有的音频版本语速轻快，重音很干脆，有的偏平缓，差别不算特别大，刚接触的时候很难捕捉到细微的差别，常常把两个版本的感觉揉在一起，读出来不英不美，自己听着都别扭。
也有过不耐烦的时候，觉得不过就是一个读音而已，看懂意思就行，读音差一点无所谓，草草翻过，隔两天做题碰到这个词，试着小声读，又发现还是不对，只好重新点开音频。来回折腾好多次，没有一下子通透的瞬间，就是慢慢一点点磨合，哪次碰巧读准了，就多重复两三遍，不敢贪多，怕下一秒又忘掉。
和别的单词不一样，它的拼写和读音给我的感觉是脱节的，看着字母组合，很难凭自己的经验直接猜出正确读法，很容易凭直觉猜错。之前养成的读词习惯在这里完全不适用，靠猜的方式行不通，只能依靠音频反复校准。
有天晚上自习，安安静静的，戴上耳机单独循环这个发音，没有别的单词干扰，不去急着背诵释义，单纯听声音，跟着小声跟读。那一次，连续好几遍都稳住了重音，没有滑错，心里松了一下，可也清楚，这只是当下刚好找准，不代表之后不会再出错。
仅代表我个人的情况，不同人对发音的敏感度不一样，有的人看一眼音标就能顺下来，不会像我这样反复卡壳。
合上手机的时候，笔尖在单词旁边轻轻划了一道，没有写任何备注，就只是标记一下。之后再翻到这个词，不会第一时间急着开口，会先在心里安静听一遍音频里的调子。
窗外走廊传来走动的声响，收拾好本子，起身去接水。