怎么区分及物动词和不及物动词：看动词后面能不能直接跟上宾语

做语法题卡壳那会，死磕怎么区分及物动词和不及物动词，翻了好多笔记还是乱，总觉得规则写的太飘，套到句子里就失灵。

及物动词和不及物动词的初次试错

一开始傻傻的背定义，及物动词能带宾语，不及物动词不能带宾语。拿着单词表挨个标记，看到一个动词就死记它是哪一类，背到后面彻底混乱。同一个单词，有时候能接宾语，有时候不行，像stop，写stopthecar没问题，可写stoptorest就不是接宾语了，当时根本分不清两种用法的差别，做题一连错四道。

单词词性不是固定死的。

后来才反应过来，不能盯着单词本身下判断，要放在句子里看。判断的核心动作很简单，把动词单独拎出来，在后面直接放名词，看句子能不能成立。比如love，直接加名词lovebooks，读起来通顺，这就是及物动词。换arrive，直接写arriveschool，读着别扭，句子不通，它就是不及物动词，想要加地点，必须补上介词arriveatschool。

及物动词和不及物动词的句子实操对比

那次刷题，栽在可两用动词上面。很多动词一身两种属性，语境不一样，身份就跟着变。拿read来说，Ireadanovel，后面直接跟小说，是及物动词；换成Ireadeverymorning，句子到read就完整，后面没有名词做宾语，这里就变成不及物动词。之前犯的错就是把单词标签焊死，以为一个动词只能归到一类，做题自然反复踩坑。

还有一个容易忽略的小点，被动语态。能改成被动句的，基本都是及物动词。句子里的宾语，拿到前面当主语就行。Wefinishedthetask，改成Thetaskwasfinished，完全通顺。不及物动词没法这么改，强行改写出来的句子，语法上就是错的。

练习的时候，拿简单短句测试就行，不用一上来啃长难句。随便挑一个动词，做两步检验，第一步，动词后直接加名词，看语句通顺与否；第二步，尝试改写被动句，看能不能成立。两步走完，差不多就能分清，不用再背大段概念。

那天晚上整理错题本，把写错的句子全部划掉，不再在单词旁边标注VT、VI，只在句子旁边写下测试的结果。